Ситуация в ГКНПЦ им. Хруничева

[Старый]

Apollo13 пишет:
В 2003 закончил колледж, в 2007 аспирантуру МИТ. Четыре года проработал в JPL. С 2011 в SpaceX. С 2015 "главный инженер по посадке ракет".

Вот характерный облик американского специалиста. Причём в Жэпээл работал по марсианским проектам.

[Старый]

 Главный признак и характеристика советско/расейского "специалиста отрасли" - принципиально ничего не знать за пределами своей крайне узкой специальности.

[Старый]

Сам изучить советский "специалист отрасли" ничего не в состоянии. Принципиально. Всё чему его учили в институте он считает муйнёй которая всё равно не понадобится и которую нужно забыть сразу после экзамена. 
Всему что он знает его обучили старшие товарищи когда он только пришёл из института. 

[Apollo13]

https://www.technologyreview.com/lists/innovators-under-35/2015/visionary/lars-blackmore/

Blackmore grew up dreaming of working at NASA Mission Control. After a PhD at MIT, he joined NASA's Jet Propulsion Lab, where he worked on precision landing systems and a climate probe called SMAP. He went to SpaceX in 2011. "I'd heard that Elon [Musk] had these dreams of making reusable rockets," Blackmore says. "And since I was working on precision landing for Mars, I thought I would be the right guy to do that."
Would he want to go back to NASA someday? "When you hear about the Apollo program in its heyday, it was a bunch of young kids, and no one told them what they could do," he says. "That is exactly what I've found at SpaceX."

[Apollo13]

А этот пришел из Эппл.

https://electrek.co/2016/02/24/apple-alloy-expert-tesla-spacex/

Kuehmann is now Vice-President of Materials Engineering at Tesla and SpaceX, where he is responsible for delivering materials innovations, something he is very familiar with after over two decades spent in materials science.

Kuehmann earned a PhD in Materials Science & Engineering from Northwestern University in 1994 and co-founded QuesTek two years later with four other colleagues affiliated with Northwestern University to commercialize the work of his mentor and pioneer in the field of computational materials design; Prof. Gregory B. Olson, who has been called the "father of materials design" by the American Academy of Arts and Sciences.
QuesTek Innovations went on to successfully develop and commercialize not only several new materials engineering tools and processes, but also numerous new alloys based on a number of different elements including Al, Co, Cu, Fe, Mo, Ni, Nb, Ti, and W.

Coincidentally (or likely not), in 2012, Kuehmann joined Apple as 'Director of Product Design' while staying on QuesTek's board of directors. Many others also made the jump from Questek to Apple that same month indicating that Apple was likely the buyer of QuesTek's IP.
Looking at his background, Kuehmann seems to have an expertise in aluminum alloys, which Apple uses extensively in its products from the iPhones and iPad to the MacBooks to the Apple Watch Sport.
Kuehmann is named as an inventor on dozens of patents, mainly for QuesTek and Northwestern, but also on a 2014 patent application from Apple for "Aluminum alloys with high strength and cosmetic appeal".

[ZOOR]

Старый пишет:
Главный признак и характеристика советско/расейского "специалиста отрасли" - принципиально ничего не знать за пределами своей крайне узкой специальности.

Это характеристика авиатехника который кроме своего кукурузника нихера не знает?

Старый пишет:
Сам изучить советский "специалист отрасли" ничего не в состоянии. Принципиально. Всё чему его учили в институте он считает муйнёй которая всё равно не понадобится и которую нужно забыть сразу после экзамена.
Всему что он знает его обучили старшие товарищи когда он только пришёл из института.

Личный опыт?

[sychbird]

Старый пишет:

sychbird пишет:
Для справки.
Там можно найти в учебниках материалы более пригодные для рекламных буклетов, чем для практического применения.    

Материалы для практического применения разработчик должен разработать сам. А в учебниках только научиться что и как вообще делать и не делать.

Вот этого -то в американских учебниках как раз и нет. Ничего кроме общих недетализированных схем и байды про замечательные, лучшие в мире показатели, что как правило вранье,  и славословия в адрес фирм разработчиков. 
Ну еще про историю разработки и про неудачи конкурентов.  

[Salo]

РОСКОСМОС‏Подлинная учетная запись @roscosmos 3 ч.3 часа назад
В Центре им. М.В.Хруничева после осмотра цехов идёт обсуждение сценарных условий финансового оздоровления предприятия.
 
 

[Хунвэйбин]

Кто бы с птичьего ( роскосмосовского) на Русский язык перевел это: "сценарных условий финансового оздоровления предприятия"?

[mihalchuk]

sychbird пишет:

Старый пишет:

sychbird пишет:
Для справки.
Там можно найти в учебниках материалы более пригодные для рекламных буклетов, чем для практического применения.    

Материалы для практического применения разработчик должен разработать сам. А в учебниках только научиться что и как вообще делать и не делать.

Вот этого -то в американских учебниках как раз и нет. Ничего кроме общих недетализированных схем и байды про замечательные, лучшие в мире показатели, что как правило вранье, и славословия в адрес фирм разработчиков.
Ну еще про историю разработки и про неудачи конкурентов.    

Такое ощущение, что технические знания постепенно вымываются из открытого доступа. То, что раньше можно было почерпнуть из учебников и справочников, в сети не найти.

[PIN]

mihalchuk пишет:
Такое ощущение, что технические знания постепенно вымываются из открытого доступа. То, что раньше можно было почерпнуть из учебников и справочников, в сети не найти.

Совершенно неверное "ощущение". Если только под "сетью" не понимать сайты с контрафактом бесплатно для масс.

[TAU]

ZOOR пишет:

Старый пишет:
Главный признак и характеристика советско/расейского "специалиста отрасли" - принципиально ничего не знать за пределами своей крайне узкой специальности.

Это характеристика авиатехника который кроме своего кукурузника нихера не знает?

Безусловно. Людям свойственно судить прежде всего по себе. Особенно ограниченным.

[TAU]

Удивительно. Неужели?     

Центр Хруничева вернется к выпуску «Ангары-А3»

Об этом написал глава «Роскосмоса» Дмитрий Рогозин в своем Facebook, сообщают «Известия».
«Завод выполнит все заказы на «Протон-М», а потом перейдет на серийный выпуск современной «Ангары» в легком, среднем и тяжелом классе»

[Not]

Старый пишет:
Главный признак и характеристика советско/расейского "специалиста отрасли" - принципиально ничего не знать за пределами своей крайне узкой специальности.

Полный бред. Советское/российское университетское образование именно отличается широтой и воспитанием навыков находить знания и нестандартные решения, в отличие (например) от индийского, где с младших курсов дается узкая специализация.

[Not]

Старый пишет:
Сам изучить советский "специалист отрасли" ничего не в состоянии. Принципиально. Всё чему его учили в институте он считает муйнёй которая всё равно не понадобится и которую нужно забыть сразу после экзамена.
Всему что он знает его обучили старшие товарищи когда он только пришёл из института.

Это красивая легенда, которая ничего общего не имеет с действительностью. Фундаментальные математические навыки не просто необходимы - именно они формируют костяк специалиста. То, что потом нарастет в процессе работы - необходимо, но недостаточно.

[Not]

mihalchuk пишет:
Такое ощущение, что технические знания постепенно вымываются из открытого доступа. То, что раньше можно было почерпнуть из учебников и справочников, в сети не найти.

В учебниках и справочниках оно по-прежнему есть, просто их нужно купить. Задаром же в сети лежат или неспециализированные исследовательские работы, или всякие обзоры от "специалистов широкого профиля" типа ВалериЖа или Старого,  зарабатывающих себе таким способом на жизнь. Кроме того, есть проблема нераспространения чувствительной информации, соответственно узкоспециальная литература доступна исключительно внутри корпоративных сетей.

[Штуцер]

Not пишет:

Старый пишет:
Главный признак и характеристика советско/расейского "специалиста отрасли" - принципиально ничего не знать за пределами своей крайне узкой специальности.

Полный бред. Советское/российское университетское образование именно отличается широтой и воспитанием навыков находить знания и нестандартные решения, в отличие (например) от индийского, где с младших курсов дается узкая специализация.

Именно этому меня учили. Старого, наверно, учили так, как он пишет. Значит, не повезло.

[ZOOR]

Москва. 4 июля. ИНТЕРФАКС - Правительство РФ в ближайшие дни обсудит перспективы финансового оздоровления Государственного космического научно-производственного центра имени Хруничева, сообщили "Интерфаксу" в госкорпорации "Роскосмос" в среду.

"По обращению генерального директора "Роскосмоса" Дмитрия Рогозина в правительстве РФ в ближайшее время будет рассмотрен план финансового оздоровления и дальнейшего развития Центра Хруничева", - сказали в госкорпорации.

https://vpk.name/news/220539_pravitelstvo_rf_v_blizhaishie_dni_obsudit_perspektivyi_dalneishego_razvitiya_centra_imeni_hrunicheva__roskosmos.html

[Schwalbe]

Старый пишет:
Всему что он знает его обучили старшие товарищи когда он только пришёл из института.

И когда в 90-е вымылось среднее по возрасту поколение учить вообще стало некому.

[Штуцер]

Schwalbe пишет:

Старый пишет:
Всему что он знает его обучили старшие товарищи когда он только пришёл из института.

И когда в 90-е вымылось среднее по возрасту поколение учить вообще стало некому.

Ничего. Старый считает, что можно почитать учебник и пару статей в НК - и вперед! Можно отписывать в ДЖР замечания. Или проектировать тризенит.